Особенно активно шла демобилизация сибиряков осенью 41-ого. Враг был на подходе к Москве. Казалось, что даже в школе не было шума. Все понимали трагичность создавшейся ситуации на фронтах.
В те годы грозные войны,
Что над страною полыхали,
Татарска верные сыны
В боях усталости не знали.
В купели жаркой, грозовой
Им было первое крещенье:
В тяжёлой битве под Москвой
Они не знали отступленья
(Королёв В.А).
В этот год, словно сама природа помогала воюющему народу, холода в Подмосковье наступили уже в конце октября, а у нас в Сибири выпал снег. На московскую битву было так много провожающих, что наш старенький вокзал не мог принять всех желающих обогреться. Поэтому вдоль насыпи в обе стороны железнодорожной линии от вокзала жгли костры, чтобы ожидающие составы люди хоть как-то могли согреться. На всю жизнь осталась в душе Владимира Александровича Савина эта картина, запечатленная в далеком детстве: длинная нить пылающих в темноте костров и лицо отца, приближенное к самым его глазам в момент прощания. Это лицо снилось ему всю войну, именно таким, каким оно было в тот момент, когда он отбывал на защиту Москвы в самое суровое для нее время. За героическое участие в обороне Москвы Савин Александр Андреевич будет награжден орденом Боевого Красного Знамени. Об этом меленький Володя рассказывал всем, кто переступал порог их «маленькой беленой хатки».
Тогда нам нелегко жилось,-
Мы не хлебали счастье ложкой:
Немало обменять пришлось
Что наживали – на картошку.
( В. Королев «Я вместе с городом рос»)
Казалось, что мальчишки были бесконечно проникнуты «временем войны». Об этом свидетельствует поэма «Я вместе с городом рос». С какой достоверностью, яркостью и эмоциональностью В.А. Королев воссоздает эпоху В.О. войны:
Нас трое: я, друзья со мной…
Чего мы только ни натащим.
И тут нам крупно повезло:
Трофейный хлам - кому он нужен?
С платформы тащим всем на зло
Чуть неисправное оружье
Был даже пулемет ручной –
Пусть без курка, но настоящий!
«РГ», «лимонки», например,
(Они конечно баз запалов)
Немецкий был «Машин-гевер»
Ножи «фюр Дойгланд» тех – навалом.
Вопим:
- Вверх руки, немчура!
Мы, восьмилетние «вояки», -
Гремело грозное «Ур - ра!»,
- Фашистам смерть!-
Вперед, в атаку!
Уже в первые месяцы войны остро встал вопрос о сохранении функции школ. Особенно в селах Татарского района. Осенью все подростки не сели за парты: нужно было убрать урожай. Только после того, как «опустели поля» начался учебный процесс. В уборке урожая участвовали все: и сельские школьники, и городские.
Даже в глубоком тылу, в Сибири, дети были лишены детства.
« Дети есть дети: смеялись, играли, но смех был невеселым, а вокруг глаз у многих залегли темные тени впадин от недоедания. – Вспоминает выпускница школы №3 города Татарска Кривецкая Елизавета Семеновна. - В военные годы основное здание школы №3 было занято воинской частью, занимались в двух стареньких, деревянных, а с 1945 года снова перешли в основной школьный корпус.
Школа работала в напряженном режиме: в три смены до глубокого вечера. Отапливалась плохо, стены промерзали. Писали карандашами, так как чернила замерзали, тетрадей не было. Писали на старых книгах, учебников было мало: по 5-6 штук на класс. Учились хорошо, так как младшим пионерам внушали, что хорошая отметка бьет по врагу.
Дети трудились, начиная с четвертого класса. Помогали совхозу убирать картофель. Для школы заготавливали дрова. Трудным было задание обходить дом за домом и ставить на учет семьи, в которых погиб кормилец. Горе, слезы в каждой семье, и нередко нас встречали неласково. Но пионеры знали, что эта работа необходима.
С большой радостью выполняли трудную работу - сбор металлолома, чтобы из него построили танк и даже представляли, как этот танк будет сражаться с фашистами. Собирали легкий металлолом – знали, что он идет на самолетостроение. Огромными партиями сдавали бутылки, которые шли для заполнения зажигательной смесью. Немецкие солдаты называли их «коктейль Молотова». Радовались, когда прочли в местной газете «Сталинский путь» о том, что жители Увальского совхоза собрали деньги на самолет. С увлечение готовили концерты для военнослужащих, которые размещались в здании школы.
Все становились серьезными, когда слушали сообщение с фронта, обсуждались все события. Страшно огорчались, когда узнавали об отступлении Красной Армии. С огромной радостью встретили сообщение о разгроме фашистских войск под Москвой. Мы были уверены в том, что «Враг будет разбит, победа будет за нами».
Время было не только тревожным трагическими вестями с фронта (особенно в 1941-1942 годах), но и недетская забота об отцах и близких отягощала душу. Дети военного времени взрослели очень рано. Вот как отражал В. А. Королев в своей поэме это тяжелое чувство ожидания беды:
Вот с сумкой почтальон идет…
Со страхом ей глядим вдогонку,
Гадаем, что она несет,
Весть добрую иль «похоронку».
И безутешный вдовий плач
«Рвал души» - долго не забудем!
А бой кипел, кровав, горяч,
Кромсая человечьи судьбы.
В.А. Королев «Я вместе с городом рос».
Игры детей в войну были мелочью по сравнению с тем, что происходило в жизни:
Тут Генка на листе фанеры,
Наметив тушью силуэт,
Разрисовал, пыхтя без меры,
Похожий! – Гитлера портрет…
Воскликнул Вовка: «Целься лучше!»
Глотая слезы, Генка взвыл,
-Тебе за батю, гад ползучий, -
И в лоб мишени залепил.
В колке березовом раз тридцать
Гремели выстрелы детей,
Казалось нам, живому фрицу
Мы мстим за слезы матерей!
Мужчины – учителя тоже были мобилизованы в действующую армию. Однако очень скоро педагогические коллективы школ города пополнились учителями – мужчинами, комиссованными из армии по инвалидности вследствие тяжелого ранения. Они имели огромное влияние на подростков. Вчерашние солдаты Великой Отечественной, они и в глубоком тылу совершали свой гражданский подвиг, раскрывая подросткам извечные понятия: что есть совесть, честь, доблесть, любовь к Отчизне:
Тех лет имею фото я
(Как жаль,- на ней нет точной даты!)
Глядят с нее учителя,
И большинство из них – солдаты.
Вот капитан- артиллерист.
Здесь – физик. Рядом – наш учитель:
Разведчик бывший, вон – танкист –
Историк (на войне – водитель).
Для нас кумиром каждый был,
Ловили их любое слово!
Я их уроки так любил,
Готов был слушать снова, снова.
Мне повезло, что встретил их:
Я всем обязан этим людям!
Сейчас уж многих нет в живых,
Но разве мы о них забудем?!
А, чтобы не забыли все.
Своим расскажем детям, внукам:
Зачем стесняться правды сей?
Не вечны ж мы на этом свете…
Учителя сделали все возможное и невозможное, чтобы огромная армия детей и подростков военного времени, у которых матери с раннего утра и до позднего вечера работали, не были предоставлены сами себе, не чувствовали себя одинокими и обездоленными.
«Пионеры военного времени взрослели рано, приходилось много трудиться: и до, и после уроков вязали носки, варежки, шили и вышивали кисеты. Мальчики изготавливали ящички для посылок, и отправлялись наши немудреные посылки на фронт. Иногда приходили письма. Фронтовики благодарили за подарки, рассказывали о том, как они воюют. Письмо передавали по рядам, каждый брал его в руки, как будто получал привет от далекого друга: жив ли сейчас автор письма, а может быть, подстерегла его вражеская пуля, и каждый мысленно посылал воину пожелания мужества в борьбе с коварным врагом.»( из воспоминаний Лидии Ивановны Рожковой, пионерки 40х годов).
Так подростки города Татарска стремилась сделать все, что было им по силам, чтобы соответствовать лозунгу: «Всё для фронта, всё для победы».
В городе Татарске тоже были свои «сыны полка». Это были ученики городской школы №1
В один из обычных дней Иванов Михаил и Гайдамак Василий шли в школу. Не торопились. Настроения учиться не было. Как можно было жить обычной жизнью, когда где-то полыхает война, гибнут люди. Они увидели, как остановился товарняк с закрытыми брезентом платформами, под которыми угадывались очертания танков и машин. На фронт едет состав. Они переглянулись и моментально приняли решения: «Едем на фронт!»
Им удалось незаметно пробраться и спрятаться в кузове машины. И предстали перед глазами командиров уже в прифронтовой зоне. Как сотни и тысячи других беглецов, они придумали историю о погибшей семье и о том, что некуда им податься. И как ни странно, но им разрешили остаться в прифронтовом госпитале. Руки-то рабочие были нужны, да и ребят жалко: погибнут ведь без присмотра.
Им выдали форму, подогнали по росту. Они даже фотографии через полгода прислали домой: один в матросской форме с медалью, другой смотрелся скромнее - «партизаном», но родительское сердце не проняли, и написали они письмо на имя Всесоюзного старосты М. И. Калинина, и ребят сопроводили домой. До слез были огорчены парни, но пришлось подчиниться, сесть за парты.
Именно через пионерскую организацию страна смогла убедить всех ребят, что нет нужды бежать на фронт, что они должны заменять ушедших на фронт отцов и старших братьев, «ковать победу в тылу». Хорошо учиться и помогать выдержать стране это испытание, - такова была установка пионерии.
Война сказалась на содержании всей жизни школы, она жила духом фронта. Бюро ЦК ВЛКСМ в сентябре 1942 года обязало комсомольские организации сформировать у пионеров «Суровый военных дух, обеспечивая повседневное воспитание дисциплины, стойкости, выносливости, смекалки, ловкости, бесстрашия». В этот год, когда решалась судьба страны под Сталинградом, а государство обеспечивало соответствующую «духу военного времени» среду воспитания, чтобы поддержать, закалить дух поколения, идущего на смену»
Война «кромсала человечьи судьбы», не щадя ни взрослых, ни детей. Каким жестоким было противостояние на фронтах В.О. войны, таким же тяжёлым было выживание в тылу. Война вскрывала, как высокую нравственность, готовность к подвигу, так и низменные качества наживы, обогащения, трусости и подлости. И все же это было нетипичным для времени Великой Народной войны.
Много воспоминаний у подростков военного времени связаны с Днем Победы. Его помнят дети и подростки военного времени, потому что это был, действительно, «праздник со слезами на глазах».
« Когда по радио передал Юрий Левитан сообщение о капитуляции немецких войск, все, кто это услышал, выскочили на улицу, и хотя не было объявления о митинге, все бежали на центральную улицу, где проходили обычно праздничные митинги. Свершилось это долгожданное чудо, которое народ так ждал более четырех лет! Стихийный митинг состоялся. За годы войны, общего горя народное единение было таким сильным, что и горе, и радость были общими. Все плакали и обнимались! Плакали, вспоминая погибших, радовались, что войне конец, и близкие – родные остались живы и вернутся домой. Горе войны не обошло стороной ни одну из семей нашего небольшого городка. Об этом и плакали на митинге в честь Великой Победы»
( из воспоминаний Кривецкой Е.С.).
Следует отметить, что все мои собеседники отмечали, что люди в годы войны были дружны, спаяны одной целью – выстоять, добиться всего, что необходимо для победы, стремиться достигать самые высокие результаты, какой бы ценой это не стоило. Чаще всего они добивались трудовых свершений, приближая долгожданный день Победы. И рядом с плечом взрослого человека был подросток – на колхозном ли поле, в швейной мастерской, на ремонтном заводе или на молокозаводе. Подростки Великой Отечественной – опора страны, ее помощники и работники, ее сторонники и несовершеннолетние патриоты.
У нас в Сибири семьи были многодетными. Проводив отцов и старших братьев на фронт, они практически оставались без «пригляда». Огромная армия детей и подростков были предоставлены сами себе. Однако «тот народный дух патриотизма» испытывали и дети, и подростки, как и весь народ, поднявшийся на защиту своей свободы, чести и достоинства, независимости во имя грядущих поколений. Дети и подростки стали частью воюющего народа, его составляющей.
Они внесли замечательный вклад в победу советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
Сколько горя, трудностей пришлось испытать женщине, матери, подруге, ожидая своих дорогих и любимых людей с фронта, заботясь « о новом дне своей Родины», выращивая ее новое поколение, идущее на смену.
Сколько здоровья, сил, красоты, молодости нашими женщинами было возложено на алтарь Победы. Не случайно ширится и растет инициатива многих городов - увековечить в камне мужество женщины – вдовы, матери сурового времени Великой Отечественной войны.
И встают в современной России памятники им, солдатским матерям, вдовам, нашим русским « журавушкам», вынесшим на своих слабых- сильных плечах всю тяжесть этой чудовищно - жестокой войны. Памятники…от благодарных потомков…
Мне представляется такой памятник, выполненный в белом мраморе. Только рядом с женщиной вижу и подростка, также взявшего на себя ответственность за судьбу своей страны.
В городском историко-краеведческом музее, как и в музее Казачемысской школы, открыта экспозиция: «Солдатская мать», посвященная семье Плотниковых, наших дорогих и незабвенных земляков, отдавших Великой Победе самое дорогое – жизни семерых сыновей. Вот какое открытие для себя сделала, прочитав в летописи села Казачий мыс Татарского района легенду - быль о солдатской матери, которая потрясла меня до глубины души:
- Февронья Ивановна проводила на фронт восемь сыновей: Филиппа, Василия, Матвея, Никиту, Егора, Григория, Дмитрия, Андрея. Семь похоронок пришло в дом Плотниковых. Один сын вернулся с войны, но вскоре умер от полученных ран.
«… В светлом свежевыстиранном платье и старом мужском пиджаке, она уже и не помнит: с чьих плеч этот пиджак, который из сыновей носил его, а может и насколько в порядке очередности… Кто знает… Она медленно идет к большаку, сворачивает к ближайшему полю и присаживается у трех берез. По ним она и помнит это место. Бесшумно кочуют над ней дымчатые гряды облаков. Бесшумно расстилается по полю ветер, перебирая ковыль и сухие былинки, бесшумно уходит к реке.
Уже смутно, но она припоминает время, когда была ребёнком. В дни жатвы ее приводили сюда маленькой и сажали в тени, под копной соломы. Ей оставляли ломоть хлеба, чтобы не плакала. А потом, когда подросла, она прибегала сюда стеречь посевы, чтобы не потравил скот. А еще помнит она своего отца, отменного казака с Дона. Помнит, - наблюдала за ним, как он черный от загара, как копченый, скулы блестели, как темная медь, грудь у него была крепкая, руки железные и работник он был – такого не скоро сыщешь. Пшеницу жал легко, чисто, только слышала она, как серп звенит, да колосья подрезанные падают. Вот и муж ее был таким же замечательным работником в колхозе. И сынки ее подрастали рядом с отцом, красавцы, любо-дорого посмотреть, и работники – все в отца. То была самая лучшая пора ее материнства. И работа спорилась в ее руках, она всегда любила работать…
Время шло. Сыновья как-то дружно, незаметно поднялись. Каждый стал определять свою дорогу – помешала война…. Она помнила, все помнила: вот тут у большака останавливались женщины, у развилки дорог, когда провожали своих мужчин на войну. А дальше их уже увозила колхозная трехтонка. И пошли с войны похоронки. И все не обходило ее горе. Уже председатель колхоза Чеканников Филипп Сидорович прятал очередную похоронку, чтобы дать ей время успокоиться от предыдущей. На седьмого сына пришла похоронка, и не выдержало ее материнское сердце: умерла солдатская мать, отдавшая родной земле всех своих сыновей».
Великая солдатская мать русской земли! Эй, ветер, ты летишь вокруг Земли, скажи ты людям о ее кровиночках, сгинувших на войне!
- Эй, туча дождевая, пролейся над миром светлым ливнем, и каждой каплей скажи-расскажи о каждом сыне Плотниковой Февроньи Ивановны, погибших за тебя, родная земля.
Земля, мать-кормилица, ты держишь всех нас на груди своей, ты кормишь людей во всех уголках света. Скажи, родная земля, людям о неизбывном горе материнском, скажи людям о всех погибших детях, об умершей от горя солдатской матери. Пусть не допустят люди гибели других сыновей, смерти от горя других матерей, скажи им об этом, родная земля…
Потрясающая история
Жила – была в городе Татарске замечательная девчонка… Точнее девушка. Жила она в многодетной семье, самая младшая среди своих девяти сестёр и братьев. Братьев у неё было семь и 8-я самая старшая из них сестра, а девятая она сама – Мария Цыганкова. Работала она медицинской сестрой в городской больнице. В 1942 году, как и многие другие, она добровольно уходит на фронт. Оканчивать курсы медицинских сестёр у неё не было надобности – имела профессию. Историю Марии, которая произошла в 43 году на Курской дуге, поведала её фронтовая подруга – Анастасия Фёдоровна Давыдюк. Она прислала письмо в Татарск, и оно нашло своего адресата: родную тётю Марии – Цыганкову Валентину Кузьминичну, учителя литературы
школы № 1.
Так письмо попало в краеведческий музей Дома детского творчества и стало «достоянием гласности». Письмо потрясает своей обнажённой правдой о войне, гибели такой «обаятельной и женственной», милой и хрупкой», «как земной Ангел» санинструктора Машеньки Цыганковой. Автор письма убедительно нарисовала ситуацию трагического состояния души Маши – действительно любимицы всего полка. Именно в это время она получает письмо из дома и узнаёт страшную новость, что на фронте погиб последний, седьмой, её брат. Престарелые родители лишились всех своих сыновей. Очень горевала Машенька за свою мать и отца, страшное горе окончательно подкосило их здоровье. А в это время понадобилась срочно её помощь: нужно было перевязать раненого пленного офицера. Мария наотрез отказалась, и громко рыдала, объясняя, что фашисты убили всех её братьев, а теперь в тылу умирают её родители, несчастные старики, отдавшие войне всех своих детей. Конечно, долг есть долг, Маша перевязала пленного, но была очень расстроена. И все вокруг были словно виноваты, что ничем не могли помочь. Вот и предложило командование полка съездить Марии домой в кратковременный десятидневный отпуск. Ведь всем было понятно горе стариков – родителей. Да и Маша очень уж страдала. Ребята из разведроты даже подарки принесли ей для родных. Но так уж Богу было угодно, что отпуск для Машеньки не состоялся. Бои местного значения…
Когда она перевязывала своего друга Тимофея, командира химроты, в которого она была влюблена, то была убита разрывной пулей… Так и умерла Машенька, склонившись над Тимофеем… После боя их похоронили вместе в братской могиле в бору, под вековыми деревьями…
Потрясающая история, раскрывающая трагедию народа, отстоявшего свою честь, свободу и независимость ценою огромных потерь и безмерных страданий. Перестала существовать многодетная семья: восьмерых детей забрала война у престарелых родителей Цыганковых, лишив их сна, здоровья, жизни. Вдумайся, читатель, ведь это действительно потрясающая история…Восьмерых детей родить, вырастить, воспитать, проводить на фронт и … ни единого не дождаться…Вдумайся ещё раз в эти цифры потерь нашей страны в годы Второй мировой войны: 27, 5 миллионов жизней!
Душа народа скорбит о всех, кто сгорел в пламени этой войны, скорбит с вдовами и сиротами, калеками, арестантами и изгнанниками, с рабынями – девушками, угнанными в Германию, потерявшими Родину и честь, развеянными по свету, словно чайки в лихую годину, в душе народа жива скорбная память о тех, кто умер в нечеловеческих пытках, муках, кто просил у палача пулю в лоб вместо петли, чтобы умереть не мучеником, а воином, кто, презрев смерть, погибал, подорвав себя и окруживших врагов, последней гранатой, но не поднял рук, не сдался в плен…
Вечная память всем, кто не дожил до победного дня!
Поклонимся в пояс ещё раз тем, кто завершал Победу, Вторую мировую войну на Востоке с милитаристической Японией!
Выразим ещё раз великую благодарность и любовь тем, кто чудом уцелел, пройдя жесточайшую из войн, и живёт сегодня среди нас.
Вечная слава! Слава героям, слава!
ЕЩЕ ОДНА ИСТОРИЯ …
Голубой дымящийся воздух окутывал землю, и был он такой густой и тягучий, что разливался над дорогой, застывая в причудливых формах. Палящее златокудрое солнце висело в небе, вздыхали тени деревьев. Звенящие колокольчики, грациозно изогнув головки, покачивались в такт ветру. О чём – то удивлённо спрашивали желтоглазые ромашки.
По дороге шли двое. Они улыбались всему, и всё улыбалось им. Он повернул к ней голову, и она доверчиво смотрела в его глаза:
- Я хотел подарить тебе кое- что, - он дарил ей лесные ручьи и поляны, которые сплошь покрыты ромашками…
Он любил её за светящуюся в ней доброту, любил в ней человека, женщину. И потому дарил ей воздух, синеву неба, своё сердце:
- Ты знаешь, сегодня я хотел бы подарить тебе солнце
- Спасибо! – она благодарно взглянула не него и приняла на свои ладони палящее златокудрое светило, дающее свет, дающее жизнь.
«Любовью и счастьем своим, молодые, будьте достойны памяти тех, кто отдал жизнь свою во имя будущих поколений»!- Хочется считать эти слова призывом поколения 40х, неимоверной ценой добывших Победу!
ГОРОДСКАЯ СРЕДА: «АНГЕЛ МОЙ»
Рассказы о старине далёкой всегда интересны, потому что увлекают тем, что убеждаешься на основе живого повествования, что история страны, действительно, развивается стремительно. Потрясает тот факт, что жизнь семьи, всего – то порой двух её поколений - вовлечены в водоворот всех событий самого «кровавого и беспощадного двадцатого века».
С глубокой благодарностью к близким мне людям, которых люблю и помню, часто беру в руки старинный семейный альбом. Листаю его, рассматривая фотографии, словно по ним сверяю свои знания истории Отечества. Вот так и появилась тема творческой работы для подростков, воспитанников Центра детского творчества объединения «Прометей». Сделав литературную правку сюжета, предлагаю тебе, читатель, историю одной семейной фотографии, которую передала Полещук Лида о своем дедушке, ветеране труда, много лет отдавшего службе в рядах милиции Татарского городского отдела
Фотографии «смотренные – пересмотренные» уже не дают большей информации, чем та, которая мне уже давно известна. Начинаю читать подписи на их обратной стороне. Случайно обратила внимание на фотографию деда, Мыринова Аркадия Петровича, на которой он выразил свои чувства моей бабушке, тогда ещё светловолосой, голубоглазой и нежной Лидочке. Он, подписывая фотографию своей любимой, употребил необыкновенное и совсем неожиданное выражение: «Ангел мой», Почему – то это выражение поразило. В моём воображении сформировался облик наших соотечественников поколения дедов, как людей особой породы, родившихся перед войной, переживших её трагические годы. Одним словом – «поколение особой нравственной прочности». И вдруг такое архаичное, нежное выражение, которое в наши дни вряд ли услышишь даже от самых изощрённых «дамских угодников».
Долго вглядывалась в фотографию, и даже «обязательный помпезный букет на старинной фотографии» не смешил, а умилял. Это речевое выражение «Ангел мой» очень меня задело.
. Оказалось, что история рода – это такой «семейный роман», который, наверное, не уступит современным бестселлерам по крутизне сюжета. Конечно, история любой российской семьи политизирована, потому что как капля росы отражает целый мир, так и она, семья, отражает историю страны, её победы, свершения, насущные проблемы и издержки их решения. Давно уже знаю, что мужество поколения 40-х стало легендой. Их нежность в любви была потрясающей. Дед стал для меня образцом носителя этих добродетелей. Таких примеров из его жизни, оказывается, было много, этот произошёл в первый год действительной службы Аркадия в погранотряде.
Эта фотография была выслана с заметкой, в которой рассказывалось о том, каким бдительным, сильным и мужественным был пограничник Аркадий Мыринов. Конечно же, эту свою «победу» он поспешил представить своей суженой, сфотографировавшись со своим другом ефрейтором Лобастовым.
Воинская служба Аркадия проходила в Нахичевани на Араксе. Это был Гродековский погранотряд. Он был отличником воинской подготовки. Однажды ночью был в наряде. Вдруг начали беспокойно вести себя в питомнике собаки. Одни «глухо ворчали», другие беспокойно метались в клетках. Аркадий был озадачен состоянием четвероногих пограничников: «Наверное, чужого чувствуют…» Он позвонил своему другу – собаководу Лобастову, тот незамедлительно прибыл, и они вдвоём направились к питомнику. Аркадий ещё с вечера заметил, что первая клетка пустая, однако, когда они поравнялись с ней, неожиданно раздалось сдержанное рычание. В темноте нельзя было разобрать, кто же в клетке, и Аркадий быстро захлопнул дверку и припёр её винтовкой. Сработала крестьянская сноровка и сметливость, «Узник» стал выбиваться из заперти – пришлось прижаться к дверце спиной и сдерживать огромные усилия невольника. Тут подоспел на помощь Лобастов. Однако они уже чувствовали, что и вдвоём им не устоять. Узник обладал небывалой силой. Помощь подразделения пограничников подоспела вовремя. Когда зажгли спичку, то все остолбенели: в собачью клетку влез «хозяин тайги» - тигр. И вот уже принесли фонарь. Тигр, обезумев от света, стал яростно вырываться на свободу. Выстрел раздался своевременно, потому что сдерживать нападки зверя уже стоило огромных усилий. Тигр оказался матерым зверем – вес его был 120 килограммов! Вот так наш земляк Аркадий Мыринов подтвердил мужество, силу и сноровку настоящего воина – мужчины.
. Демобилизовавшись, Аркадий прибыл в родные места. Заждавшаяся уже Лидочка, с радостью, полным правом на счастье, приняла руку и сердце своего надёжного друга. Профессию Аркадий выбрал не из лёгких – он стал милиционером. И вновь наступили будни, когда порой нужно было применять военную сноровку и не меньшее мужество, чем на войне. Все помнят, как укоренилась преступность в послевоенные годы.
Его отношение к Лидочке было по - настоящему мужским, обязывающим оберегать любимую. Она так и осталась для него «Ангел мой» на протяжении всей их совместной жизни!
И пусть это выражение «Ангел мой», которое бытует уже много веков, наполняется высоким смыслом служения женщине, хранительнице семейного очага у наших современных мужчин. Соответственно, и женщина должна быть «ангелом», какой была Лида для своего Аркадия. Думаю, что такое обращение к себе каждая женщина должна заслужить нежностью, кроткой женственностью.
Чтобы познать жизнь, о многом нужно думать, огромное «количество знаний» пропустить через свою душу – «ведь зорко одно лишь сердце – глазами всего не увидишь». Вот именно такой случай и с этой старинной фотографией…
НЕПРОСТЫЕ БУДНИ МИЛИЦЕЙСКОЙ СЛУЖБЫ
История городского отдела милиции свидетельствует о том, что
послевоенное время было сложным и напряжённым. Тяжёлое материальное положение в обществе повлекло за собой всплеск преступности. Особое внимание в органах уделялось «сохранению социалистической собственности, ликвидации спекуляции, взяточничества». Тяжкое последствие войны – беспризорность также способствовала значительному росту преступлений среди несовершеннолетних. Борьба с этим злом являлась одним из ответственнейших направлений в деятельности милиции. В этом отношении милиция активно взаимодействовала с общественными организациями.
Именно в это время приходит в отдел Шагинуров Николай Фёдорович. Работу в отделе он рассматривал как продолжение армейской службы. Его это устраивало - привык рисковать, принимать серьёзные решения. И все же он прекрасно понимал, что внимание к людям в милиции рассматривается на уровне волевого убеждения «заблудшего гражданина»: предупредить его, убедить задуматься о своей судьбе, - а с другой стороны защитить «мирных граждан» от посягательства преступных элементов. Хороший работник в органах – это тот, кто не только раскрывает преступление, главное, - предупреждает его. Этому и посвятил всю свою жизнь Николай Фёдорович. Посвятил без остатка, как писали раньше в подобных зарисовках. Это, действительно, так. Даже потому, что вся его жизнь – это служение во имя собственной чести и совести, потому что служишь в «силовых структурах» государства, служишь людям. Этим и всё сказано. Прекрасно определил это сам ветеран, выступая перед участниками городского слёта юных друзей милиции: «Я не жил для себя, я служил своей стране. Всё моё время было подчинено работе, свободного времени было мало»
Судьба нашего героя типична, читатель, для всего поколения победителей в послевоенное время. Да иначе и не могло быть: он прошёл всю войну, а после войны приходилось сражаться с нищетой, разрухой. Демобилизовался из армии в 1947ом. Бравый офицер, молодой, красивый, вся грудь в орденах и медалях. Таким помнят его ветераны городского отдела милиции. Был назначен Николай Фёдорович участковым уполномоченным отдела милиции города Татарска. Его служба была безупречной. Читаю небольшую заметку под рубрикой «Передовые люди Новосибирской милиции», отличники службы, учёбы и дисциплины. Три фотографии лучших милиционеров области. Среди них – наш земляк – Шагинуров Николай Фёдорович. Согласись, читатель, что быть отличником – участковым - это, действительно, не иметь «дня и ночи».
Карьера Шагинурова свидетельствует, что главное в нём – это его душа, человека порядочного, внимательного к людям. За это его уважали и ценили. Самым положительным качеством в его характеристике отмечено следующее: «умеет работать с молодёжью, быть настоящим наставником» Могу подтвердить эту истину, так как часто взаимодействовала с Николаем Фёдоровичем, будучи пионерским работником, методистом городского Дома пионеров. С 1963го года ветеран на пенсии. Знакома была с ним с 80х. Он был человеком немолодым, «прихватывала болезнь», но он постоянно бывал на наших мероприятиях, пионерских и комсомольских. Выступал всегда так, как и должно звучать слово ветерана, представляющего своё поколение. Мы его всегда приглашали на встречи, городские слёты с юными друзьями милиции, было такое направление деятельности с подростками. Николай Фёдорович всегда побеседует, одобрит, посоветует. Душа в нем всегда была нараспашку. Человек открытый, искренний. Именно такими людьми полнится добро на земле. И очень горячо моё стремление, чтобы таких людей, как Шагинуров Николай Фёдорович, запомнило поколение, идущее на смену. Особенно те, кто будет стоять на страже закона страны, каждого человека. Ведь от этого и зависит « самочувствие гражданского общества» России.
Хотела бы подчеркнуть, читатель, что в городском отделе милиции уважительно относятся к своей истории, она у всех на слуху. Возможно, потому, что нынешний начальник отдела Ивановский С.В. прошёл путь службы в милиции Татарского отдела от рядового – до начальника. Многих ветеранов он помнит и знает, у многих учился постигать сложности милицейской службы, оперативной работы, взаимодействию с общественностью. Он помнит традиции коллектива, те, которые общечеловечны и которые на все времена, потому что восходят к народной духовности:
Память и дальше будет храниться,
О тех, кто когда – то в отделе трудился,
О тех, кто себя не щадил, не берёг,
О тех, кто погиб в неположенный срок,
Их опыт и знания нам пригодились,
Не зря они мудро и честно трудились.